unAgenda / Programm

Enter your name, affiliation (optional), if you want to give a presentation. You can talk about anything you like around blogging and blogs. Please note that we will NOT put together a program by assigning rooms and time slots. The final "unAgenda" will be composed by posting your topic on the spot.(*Please keep in mind this is a blog and blogging focused event. Your session should primarily target bloggers as an audience)

There will be 20 minute slots for presentations followed by about another 20 minutes Q&A and discussions. So you get around 45 minutes.

You are free to present in any language you want. English, German, Swiss German, French, Italian? Take your pick.

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Tragt Eure Namen ein, wenn Ihr einen Vortrag halten wollt. Alles was mit Bloggen und Blogs zu tun hat, ist als Thema willkommen. Bitte nehmt aber zur Kenntnis, dass wir kein Programm im Vorfeld erstellen, bei dem Ihr Raum und Zeit zugewiesen bekommt. Das finale "Programm" entsteht durch das Veröffentlichen der Themen vor Ort. Bitte behaltet im Hinterkopf, dass es sich um eine Veranstaltung dreht, bei der Blogs und Bloggen im Mittelpunkt stehen. (*Euer Vortrag sollte sich primär an ein Publikum aus Bloggern richten.)

Jedem stehen 20 Minuten für den Vortrag und 20 Minuten für Fragen, Antworten und Diskussionen zur Verfügung. Also kann jeder mit etwa 45 Minuten Zeit rechnen.

Die Sprache, in der der Vortrag gehalten wird, ist frei wählbar. Englisch, Deutsch, Schweizer-Deutsch, Französisch, Italienisch? Such Dir was aus.

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Beispiel:

• Homer Simpson, Erfahrungen mit einem Weblog als Trouble-Ticket-System in einem Atomkraftwerk (Englisch) - Interested Participants: +02

• Bernetblog.ch, Dialog 2.0: Vom Umgang mit Kommentaren (deutsch) - Interested Participants: +10

• kopfchaos, Launch von bloggertreffen.ch (noch nicht online, wird auf das blogcamp hin aufgeschaltet) - (schweizer-deutsch oder schriftdeutsch) - Interested Participants: +08

• Ralph Hutter / pixelfreund.ch: "Twitter how-to" - Ein Guide für Einsteiger (deutsch): Hashtags, Clients & Tools, Networking Tipps - Interested Participants: +08

• Jürg Vollmer: "Social Media Newsroom" - Was soll und was kann die virtuelle Pressestelle für Blogger und Medien? (deutsch) - Interested Participants: +08

• Michael Jäger & Andreas Kyriacou: Lehren aus dem Kurzzeit-Kampagnenblog bila-blog.ch, Was hat funktioniert, was sollte ein nächstes Projekt anders aufziehen? (deutsch) - Interested Participants: +04

• Clemens Bartlome (Davies Meyer Schweiz): Warum das Web der Weltwirtschaftskrise trotzt. (deutsch). Und auf das lässt man sich ein: Innovation heisst das Schlüsselwort um die Wirtschaft anzukurbeln und das Web bietet eine (fast) ideale Umgebung für neue Innovationen. Warum dies so ist, zeige ich in einer Präsentation (mit Prezi) auf. - Interested Participants: +01

• My.ComMetrics.com, Urs E. Gattiker, ComMetrics.com : FT (Financial Times) ComMetrics Blog Index / Rangliste - vergleicht die Blogs der weltweit groessten Firmen (FT Global 500 & Fortune 500) und misst deren Einfluss in der Medienwelt u.a. mit dem ComMetrics Footprint Index (Deutsch) - Interested Participants: +01

• Hagen Graf (cocoate.com): "Drupal how-to" - für Leute, die irgendwie ein eigenes mashup benötigen (multiblogs, geo-, free-, und "was ihr wollt" tagging, aggregation, twitter, flickr, podcasts, mehrsprachigkeit, etc.) (deutsch) - Interested Participants: +03

• Toni Fessler (AudioP): Wie kommt man mit einem Podcast in iTunes auf Platz 1 und erschliesst sich damit eine völlig neue Zielgruppe? - Lessons Learned & Do's & Don'ts von AudioP mit dem Bank Wegelin&Co. Podcast. - Interested Participants: +07

• Marc P. Bernegger (amiando) Blog: Internet-Exits in der Schweiz anhand des Beispiels von usgang.ch - Interested Participants: +10

• Frank Calberg (frankcalberg.blogspot.com): How will teachers teach when using Web 2.0 in education? (Kommunikation auf Deutsch oder Englisch - auf Wunsch der Teilnehmende). - Interested Participants: +02

*gedankenblitze.ch Wie entsteht dichter Content. - Wie werden Texte und Themen informativer. Deutsch